閱讀這件事情絕對不是天生的
是需要被激勵 被激發的!
我個人是這麼認為的
還記得兩年多前
一次與多家友人共同出遊的機會中
為了消磨活動開始前的無聊
就帶著孩子們一起來到一家書局
孩子們一個個乖乖的坐在媽媽的身旁
或聽 或讀
唯獨我們家的Spencer
只想在空間寬敞的書局裡跑步
我們數度阻止他
回來後也討論為何他無法"像"別的孩子
乖乖的看書或聽我們讀書給他聽
往後,不論是去圖書館或是去書局
也都發覺他對閱讀興趣缺缺
所以我只維持睡前的說故事
其他的就不勉強了
直到半年前
因為帶他借了一本與棒球有關的故事書
竟然就開啟了他對閱讀的興趣
他不僅看原本就有興趣的運動類書籍
還雜食的開始看起歷史,故事類型的書籍
最近有幾個朋友和我討論起孩子的閱讀習慣
以我們家的單獨案例而言
讓孩子多嘗試不同型態的書籍是一種方法
但最重要的是,一定是要他有興趣的
記得多年前看過ㄧ本推動晨讀的書
書裡說到,韓國有所學校推動每天十分鐘的晨讀
晨讀的內容不限,由孩子帶自己喜歡的書來閱讀即可
即使漫畫也行
也發現,晨讀有助於孩子一天學習的效率
並能養成持續不斷的閱讀力
這樣的運動最後推廣到韓國多數的學校
我自己試想著
如果每天可以從一件我們認為美好的事情開始
那麼,我們會更喜愛那一天
絕對不荒廢那美好的一天
這和晨讀中推行不設限的閱讀應是相同的道理
【媽媽書單】
晨讀10分鐘——培養快樂閱讀習慣、增進學習力78種高效策略
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010381736
2010年4月11日 星期日
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